BENET 2026
Cerca de 160 educadores de cinco continentes reuniram-se na Abadia de Melk para o BENET 2026, refletindo sobre a estabilidade monástica, a hospitalidade e a missão perene das escolas beneditinas em um mundo em transformação.
A Abadia de Melk, na Áustria, sediou a décima Conferência Mundial de Educadores Beneditinos, de 6 a 10 de outubro de 2026, reunindo cerca de 160 participantes monásticos e leigos de 25 países, provenientes dos cinco continentes. Organizada sob os auspícios da Comissão Internacional de Educação Beneditina, a conferência congregou representantes de uma rede internacional de mais de 180 escolas. Os delegados foram acolhidos pelo Abade Ludwig Wenzl OSB e pelo diretor Johannes Eichhorn na histórica abadia, onde a vida monástica continua, sem interrupção desde 1089, sobre o rochedo que domina o Danúbio.
Os trabalhos foram orientados pelo tema “Aprender a viver! – Estabilidade e Hospitalidade”, inspirado tanto pelo lema da escola de Melk, Discimus vitam, aprender para a vida, quanto pelo Prólogo da Regra de São Bento: “Vede como o Senhor, em seu amor, nos mostra o caminho da vida”. Ao longo das sessões, as discussões abordaram os desafios que se impõem às instituições educacionais contemporâneas, incluindo a rápida transição social, a fragmentação tecnológica e a instabilidade geopolítica. Nesse contexto, os conferencistas apresentaram a estabilidade monástica como uma âncora que oferece aos estudantes um claro senso de identidade e pertença, o que, por sua vez, permite às comunidades educativas estender ao mundo mais amplo uma hospitalidade aberta e confiante.
As conferências magnas ofereceram o fundamento teológico e intelectual do encontro. O Prior Jakob Deibl OSB, monge de Melk e professor associado de Religião e Estética na Faculdade de Teologia Católica da Universidade de Viena, dirigiu-se à assembleia sobre as dimensões culturais e teológicas da educação. A Irmã Manuela Scheiba OSB, da Abadia de Alexanderdorf e docente no Instituto Monástico de Sant’Anselmo, em Roma, apresentou reflexões sobre a exegese e a aplicação contemporânea da Regra de São Bento.
A pedagogia prática e as realidades da sala de aula tiveram destaque por meio de duas sessões de oficinas dedicadas e de um painel internacional de educadores. Coordenado por Patricia Flynn, da Saint Benedict’s Prep, em Newark, o painel examinou as marcas distintivas da pedagogia beneditina em diversos contextos nacionais e entre gerações. Nas oficinas, os delegados trocaram boas práticas e iniciativas curriculares, explorando como a tradição monástica pode, de modo eficaz, informar a cultura escolar e a administração contemporâneas.
O horário da conferência permaneceu estreitamente integrado à vida da Abadia de Melk, cujo trabalho educacional remonta a uma escola de coro de meninos registrada em 1140. Os delegados uniram-se à comunidade monástica para a oração sob as relíquias de São Colomano na Igreja da Abadia e participaram de visitas guiadas ao complexo abacial. O programa foi concluído no sábado à noite, 10 de outubro, com uma Missa final e um jantar comunitário.
O encontro marcou mais um marco histórico para a ICBE, estabelecida em 2002 pelo Abade Primaz Notker Wolf OSB para apoiar e conectar escolas beneditinas em todo o mundo. Sob a liderança do presidente da ICBE, Padre Julian Schaumlöffel OSB, a conferência reafirmou o compromisso comum de líderes monásticos e leigos com essa missão internacional. Pe. Julian observou que o encontro prepara os educadores para retornarem às suas comunidades renovados em sua vocação, mais bem preparados para oferecer aos estudantes não apenas conhecimento acadêmico, mas uma inspiração duradoura para a vida.
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